Safe and Sound Protocol/ SSP og regulering af følelser




Casestudie: Regulerer følelser ligesom sine jævnaldrende

Safe and Sound Protocol hjælper 9-årige Holly, som har oplevet traumer gennem hele sit liv, med bedre at kunne regulere sine følelser i skolen.

Om udbyderen

Navn: Deana Lesher

Disciplin/Referencer:  Ergoterapeut, OTR/L

Modaliteter: MNRI (refleksintegration), Ball-A-Vis-X, Safe and Sound Protocol (SSP)

 

Kundernes baggrund

Navn: Holly (pseudonym)

Alder og køn: Ni-årig kvinde

Diagnoser og tilstande: Traumer

Leveret program: Safe and Sound Protocol (SSP) ( SSP Connect) timer 1 til 4; SSP Core , timer 1 til 5)

Holly heeft moeite met emotieregulatie op school, wat lijkt te zijn veroorzaakt door een racistische opmerking en aanhoudend pesten door een andere leerling. Als gevolg hiervan varieert haar gedrag van het slaan en schoppen van
leeftijdsgenoten, evenals haar leraar, schreeuwen, dingen gooien en zich dagelijks verstoppen onder het bureau van haar leraar.

Holly werd geadopteerd uit China toen ze 23 maanden oud was. Ze woont momenteel in een stabiel huis, maar liep al vroeg een trauma op door verlating, het leven in een weeshuis, ondervoeding en het ondergaan van een openhartoperatie
toen ze ongeveer zes maanden oud was. Ze doet het goed in haar adoptiegezin met haar gezin en speelt goed met vrienden buiten school, maar heeft moeite in de klas. Voordat ze met ergotherapie begon, had ze een paar sessies
met een speltherapeut en was ze een aantal maanden voor de SSP begonnen met een behandelprotocol genaamd MNRI (Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration).

Målene med SSP er forbedret følelsesregulering, især i skolen, så hun kan fungere socialt og forbedre læringsresultaterne.

da_DK