Fallstudie: Emotionen regulieren wie Gleichaltrige
Das Safe and Sound Protocol hilft der 9-jährigen Holly, die in ihrem Leben ein Trauma erlebt hat, ihre Gefühle in der Schule besser zu regulieren.
Über den Anbieter
Name: Deana Lesher
Disziplin/Referenzen: Beschäftigungstherapeutin, OTR/L
Modalitäten: MNRI (Reflexintegration), Ball-A-Vis-X, Safe and Sound Protocol (SSP)
Kundenhintergrund
Name: Holly (Pseudonym)
Alter und Geschlecht: Neunjährige Frau
Diagnosen und Bedingungen: Trauma
Geliefertes Programm: Safe and Sound Protocol (SSP) ( SSP Connect) Stunden 1 bis 4; SSP Core , Stunden 1 bis 5)
Holly heeft moeite met emotieregulatie op school, wat lijkt te zijn veroorzaakt door een racistische opmerking en aanhoudend pesten door een andere leerling. Als gevolg hiervan varieert haar gedrag van het slaan en schoppen van
leeftijdsgenoten, evenals haar leraar, schreeuwen, dingen gooien en zich dagelijks verstoppen onder het bureau van haar leraar.
Holly werd geadopteerd uit China toen ze 23 maanden oud was. Ze woont momenteel in een stabiel huis, maar liep al vroeg een trauma op door verlating, het leven in een weeshuis, ondervoeding en het ondergaan van een openhartoperatie
toen ze ongeveer zes maanden oud was. Ze doet het goed in haar adoptiegezin met haar gezin en speelt goed met vrienden buiten school, maar heeft moeite in de klas. Voordat ze met ergotherapie begon, had ze een paar sessies
met een speltherapeut en was ze een aantal maanden voor de SSP begonnen met een behandelprotocol genaamd MNRI (Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration).
Die Ziele des SSP sind eine verbesserte Emotionsregulierung, vor allem in der Schule, damit sie sozial funktionieren kann und bessere Lernergebnisse erzielt.
