Caso di studio: regolare le emozioni proprio come i suoi coetanei
L'Safe and Sound Protocol aiuta Holly, 9 anni, che ha subito traumi nel corso della sua vita, a regolare meglio le sue emozioni a scuola.
Informazioni sul fornitore
Nome: Deana Lesher
Disciplina/Riferimenti: Terapista occupazionale, OTR/L
Modalità: MNRI (integrazione dei riflessi), Ball-A-Vis-X, Safe and Sound Protocol (SSP)
Il background del cliente
Nome: Holly (pseudonimo)
Età e sesso: Donna di nove anni
Diagnosi e condizioni: Trauma
Programma consegnato: Safe and Sound Protocol (SSP) ( SSP Connect) ore da 1 a 4; SSP Core , ore da 1 a 5)
Holly heeft moeite met emotieregulatie op school, wat lijkt te zijn veroorzaakt door een racistische opmerking en aanhoudend pesten door een andere leerling. Als gevolg hiervan varieert haar gedrag van het slaan en schoppen van
leeftijdsgenoten, evenals haar leraar, schreeuwen, dingen gooien en zich dagelijks verstoppen onder het bureau van haar leraar.
Holly werd geadopteerd uit China toen ze 23 maanden oud was. Ze woont momenteel in een stabiel huis, maar liep al vroeg een trauma op door verlating, het leven in een weeshuis, ondervoeding en het ondergaan van een openhartoperatie
toen ze ongeveer zes maanden oud was. Ze doet het goed in haar adoptiegezin met haar gezin en speelt goed met vrienden buiten school, maar heeft moeite in de klas. Voordat ze met ergotherapie begon, had ze een paar sessies
met een speltherapeut en was ze een aantal maanden voor de SSP begonnen met een behandelprotocol genaamd MNRI (Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration).
Gli obiettivi dell'SSP sono il miglioramento della regolazione delle emozioni, soprattutto a scuola, in modo che la ragazza possa funzionare socialmente e migliorare i risultati dell'apprendimento.
