Estudo de caso: Regular as emoções tal como os seus colegas
O Safe and Sound Protocol ajuda Holly, de 9 anos, que sofreu traumas ao longo da sua vida, a regular melhor as suas emoções na escola.
Sobre o fornecedor
Nome: Deana Lesher
Disciplina/Referências: Terapeuta ocupacional, OTR/L
Modalidades: MNRI (Integração de reflexos), Ball-A-Vis-X, Safe and Sound Protocol (SSP)
Contexto do cliente
Nome: Holly (pseudónimo)
Idade e género: Mulher de nove anos
Diagnósticos e condições: Trauma
Programa realizado: Safe and Sound Protocol (SSP) ( SSP Connect) horas 1 a 4; SSP Core , horas 1 a 5)
Holly heeft moeite met emotieregulatie op school, wat lijkt te zijn veroorzaakt door een racistische opmerking en aanhoudend pesten door een andere leerling. Als gevolg hiervan varieert haar gedrag van het slaan en schoppen van
leeftijdsgenoten, evenals haar leraar, schreeuwen, dingen gooien en zich dagelijks verstoppen onder het bureau van haar leraar.
Holly werd geadopteerd uit China toen ze 23 maanden oud was. Ze woont momenteel in een stabiel huis, maar liep al vroeg een trauma op door verlating, het leven in een weeshuis, ondervoeding en het ondergaan van een openhartoperatie
toen ze ongeveer zes maanden oud was. Ze doet het goed in haar adoptiegezin met haar gezin en speelt goed met vrienden buiten school, maar heeft moeite in de klas. Voordat ze met ergotherapie begon, had ze een paar sessies
met een speltherapeut en was ze een aantal maanden voor de SSP begonnen met een behandelprotocol genaamd MNRI (Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration).
Os objectivos do SSP são melhorar a regulação das emoções, especialmente na escola, para que ela possa funcionar socialmente e melhorar os resultados da aprendizagem.
