SSP 和专注力系统的结合让有发育问题的儿童受益匪浅
关于提供方
名称： 陈安琪
学科/证书:神经发育治疗师
模式： Safe and Sound Protocol (SSP)、聚焦系统、VoicePro、反射整合、交互式节拍器、神经反馈
客户背景
名称： 马克斯（化名）年龄和性别演讲人：七岁半男孩
实施的计划 Safe and Sound Protocol（SSP）（SSP 核心，第 1 至 5 小时），专注系统（镇静、感官和运动以及注意力和集中计划）
现年七岁半的马克斯在五岁半时开始接受 Unyte 的治疗方案，此外，他还在四岁时开始接受职业治疗和语言治疗。根据他的医疗服务提供者提供的信息，马克斯有以下症状：
- 言语和语言障碍
- 失语症
- 粗大和精细运动迟缓
- 学习和阅读困难
- 听觉敏感性
- 听觉处理问题
- 视觉处理问题
- 运动障碍/运动协调/前庭平衡问题
- 肌张力过低
- 注意力问题
- 恐惧
实施 SSP
对于 Max，治疗师 Angeline Tan 采用的是混合治疗模式（面对面和远程）。在完成 SSP 治疗后，Max 有时还会接受颅骶治疗，以帮助处理和整合。
焦点系统的实施
除 SSP 外，还实施了以下 "焦点系统 "计划：
- 镇静计划
- 感官和运动计划
- 集中力与注意力计划
对治疗的影响
在 SSP 和 Focus 计划之后，马克斯经历了以下变化：
改善平衡
Max kon fietsen en spelen met monkey bars, wat voorheen niet mogelijk was. Zijn evenwicht verbeterde opmerkelijk: daarvoor was hij niet in staat om op één been op gelijke grond te staan zonder om te vallen. Nu kan Max langere tijd
op het Focus System-balansbord op één been staan zonder zich in het zweet te werken.
Zijn ergotherapeut merkte ook op dat hij er niet meer uitziet alsof hij een lage toon heeft. Zijn balvaardigheid is verbeterd, van het helemaal niet kunnen volgen en trappen van een voetbal tot het feit dat hij er nu geen probleem
mee heeft. Zijn bal-toss vaardigheden zijn ook veel beter.
改善语言表达能力
De CELF-testscores van Max gingen aanzienlijk omhoog. Hij heeft een betere en meer georganiseerde verbale communicatie aangetoond, evenals een verbeterd vermogen om non-verbale sociale signalen te lezen, zichzelf te reguleren en zijn
gevoelens en gedachten uit te drukken.
提高阅读和写作能力
Hij had leesproblemen en vertoonde tekenen van dyslexie, dus werd hij ingeschreven voor lessen bij de lokale dyslexievereniging. Hij kon niet lezen, ondanks dat leraren in het speciaal onderwijs hem op individuele basis lesgaven. Na
de SSP begon hij echter zelfstandig te lezen en uit latere tests bleek dat hij op 82 procent van zijn peer group las. Zijn handschrift is ook aanzienlijk verbeterd, waarbij de tijd die nodig is om een pagina handschrifthuiswerk te
schrijven is gehalveerd van 30 minuten naar 15.
提高数学技能
Max had zwakke wiskundige vaardigheden, die aanzienlijk verbeterden na het Focus System Concentration &Attention-programma. Voorheen kon hij alleen rekensommen tot 10 doen met zijn vingers en alles met meer dan 10 vingers was niet
mogelijk. Hij is nu in staat om mentale wiskunde te doen, die is gestegen tot de honderden, en kan ook vermenigvuldigen.
听觉敏感度明显降低，听觉处理能力得到改善
Voorheen was Max niet in staat om luidruchtige of drukke restaurants en winkelcentra te betreden zonder te worden getriggerd in sympathieke opwinding en vecht-of-vluchtmodus. Nu kan Max dat zonder problemen doen. Kapsels, die
niet te verdragen waren vanwege het geluid van het scheermes, zijn nu een non-issue.
他以前无法唱准音调。现在，他突然能够唱准音调，听觉处理能力也得到了改善。
减少焦虑
麦克斯非常焦虑，当他离开妈妈时，会出现分离焦虑。现在，妈妈长时间不在身边，他也能应付自如。
响应家庭
De ouders van Max zijn verbaasd en dankbaar om de veranderingen te zien. Door COVID-19 had Max zijn grootouders al bijna twee jaar niet meer gezien. Toen zijn grootouders hem onlangs zagen, waren ze verbaasd om zo’n andere versie van
Max te zien.
Deze behandeling heeft ook aangetoond dat de combinatie van SSP en het focussysteem het potentieel heeft om fenomenale veranderingen teweeg te brengen voor een kind met ontwikkelingsproblemen, waardoor de kwaliteit van leven voor het
kind en zijn gezin aanzienlijk wordt verbeterd.
